OTORITA, BIMBINGAN DAN BUKU

 JAKARTA, 11 JULI 2022

A. OTORITA

     Koordinasi dengan satpam, petugas kebersihan dan kepolisian dalam rangka tetap menjaga kondisi             kampus yang kondusif dan  bersih

B. BIMBINGAN

     melakukan bimbingan tesis dan skrip bagi mahasiswa program sarjana dan magister

C. KOORDINASI DENGAN WD 1, WD 2 DAN PRODI

     Melakukan koordinasi dengan bidang satu  dan dua serta   prodi untuk pelaksanaan Ujian Akhir                   Semester agar dapat berlangsung sesuai dengan ketentuan administrasi dan akademik 

C. MENULIS BUKU

    melanjutkan penulisan buku . contoh

 Berdasarkan kajian tentang pengertian motivasi, maka dapat dipetik beberapa karakteristik yang terkandung di dalam pengertian motivasi sebagai berikut :

·     Motivasi  menunjuk pada terjadinya proses internal di dalam diri pribadi yang merupakan energi yang menggerakkan, menuntun dan memelihara secara konsisten perilaku tertentu  dalam upaya mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

·      Motivasi dicirikan oleh munculnya perilaku yang bersifat dinamis sebagai bentuk adanya inisiatif, adanya upaya yang sungguh – sungguh dan berkelanjutan, kemampuan menghadapi tantangan dan upaya mencapai  target-target tertentu yang telah ditetapkan.

·     Motivasi senantiasa  didasarkan  pada tujuan, apakah itu tujuan jangka pendek, menengah dan jangka panjang. Tujuan tersebut mengandung standar tertentu yang didasarkan  pada standar internal sesuai dengan potensi dan kemampuan.

·   Motivasi  melibatkan aktifitas  fisik dan psikologis yang merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan. Aktifitas fisik tampak dalam bentuk kegiatan nyata dan terukur termasuk di dalammnya ketekunan  dan kesungguhan dalam mengerjakan tugas, kegigihan, kedisiplinan yang ditunjukkan dalam mengerjakan sesuatu, dan hasil – hasil kerja yang dapat diamati. Sedangkan aktifitas kognitif  dapat diamati  melalaui membuat perencanaan, mengorganisasikan kegiatan, melakukan monitoring terhadap hasil kerja yang telah, sedang dan akan dilakukan, memecahkan masalah, mengambil keputusan. 

·  Motivasi dicirikan oleh konsistensi perilaku yang berkelanjutan, tidak pantang menyerah, mengerjakan tugas-tugas yang menantang dan berupaya mencapai hasil kerja yang optimal.

Motivasi memiliki makna yang sangat berarti bagi peserta didik dalam upaya  menguasai materi pembelajaran dan pencapaian prestasi belajar yang optimal sesuai dengan  kemampuan peserta didik. Motivasi belajar yang dimiliki peserta didik  memberi kekuatan internal untuk melakukan akktifitas belajar  secara bersungguh- sungguh, ulet, penuh disiplin dalam belajar, berupaya melakukan pengayaan terhadap materi pembelajaran, mencari informasi baru yang berkenaan dengan upaya mengembangkan pengetahuan, memiliki kepuasan batin ketika mampu menguasai materi pembelajaran dan dampaknya adalah mampu mencapai prestasi belajar secara optimal.

penulis adalah dosen pada fakultas Psikologi UNIVERSITAS PERSADA INDONESIA YAI