OTORITA, MENGAJAR AN BUKU

 JAKARTA, 6 MARET 2024

OTORITA

melakukan koordinasi dengan satpam untuk menjaga ketertiban pedagang kaki lima depan kampus dan juga dengan teknisi dalam rangka pemeliharaan fasilitas kampus

MENGAJAR

mengajar mata kulaig pengembangan diri dan karirpada program s1

BUKU

melanjutkan penulisan buku psikologi pendidikan

contoh

seseorang itu mampu mengontrol perilakunya. Teori sosial kognitif menjembatani kelemahan behaviorisme, dimana perilaku yang tampak tidak mampu menjawab pertanyaan bagaimana peran dan perkembangan kognisi,  terutama menyangkut proses berpikir, memecahkan masalah, ketrampilan kognitif, self - assessment, self – monitoring, proses belajar dan proses psikologis lainnya yang secara inheren terdapat dalam struktur kognitifnya.Teori sosial kognitif didasarkan pada kajian faktor – faktor kognitif dan sosial sebagaimana halnya perilaku memiliki peran yang sangat  penting di dalamnya.  Faktor- faktor kognitif termasuk harapan peserta didik untuk sukses dan faktor sosial termasuk pengamatan peserta didik terhadap keberhasilan orang lain dalam bidang akademik. Teori sosial kognitif ini menjadi sangat bermakna dalam aplikasinya dalam proses pembelajaran di dalam kelas, termasuk peran self-eficacy, self-regulated learning dan self-regulated learning problem solving.

 

penulis adalah dosen pada fakultas psikologi UNIVERSITAS PERSADA INDONESIA YAI